Rodzic w roli eksperta – uczymy się o bezpieczeństwie w sieci
14 kwietnia 2026 roku klasę 3a odwiedziła pani psycholog Karolina Obremska-Sylwester – mama Tomka. Podczas spotkania przeprowadziła z uczniami warsztaty poświęcone bezpieczeństwu dzieci w sieci, ze szczególnym uwzględnieniem odpowiedzialnego udostępniania swojego wizerunku w Internecie.


Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem uczniów. Dzieci były bardzo zaangażowane, chętnie uczestniczyły w proponowanych aktywnościach i dzieliły się swoimi odczuciami i spostrzeżeniami. Dzięki warsztatom zdobyły cenną wiedzę oraz praktyczne wskazówki dotyczące bezpiecznego korzystania z nowych technologii.


Serdecznie dziękujemy pani Karolinie za poświęcony czas, profesjonalizm oraz wartościowe spotkanie.
Impresjoniści, kubiści i Banksy – klasa 7a inspiruje się najlepszymi! :)
Klasa 7a tworzy sztukę! :) Dzięki wiedzy o sztuce zdobytej w czasie lekcji historii uczniowie stworzyli własny projekt. Ich dzieła, zainspirowane obrazami impresjonistów i kubistów, zawierały grafiki tajemniczego artysty Banksy'ego, który wykorzystał twórczo impresjonistyczne dzieło, aby poruszyć problem nadmiernego konsumpcjonizmu.

Uczniowie połączyli różne style, a efekty ich pracy były wyjątkowe. Pracowali w grupach, a następnie omawiali swoje projekty przed całą klasą.

Projekt był wyzwaniem i twórczą przyjemnością jednocześnie.
Sukces Magdy
Z radością informujemy o kolejnym sukcesie naszej uczennicy! Magdalena Salamon z klasy 8a zdobyła II miejsce w VIII edycji Międzyszkolnego Konkursu „Master of English”.

Opiekunką Magdy jest pani Katarzyna Sabo-Świgost.
Klasy piąte budują starożytny Rzym :)
Klasy 5a i 5b utrwaliły wiedzę dotyczącą starożytnego Rzymu poprzez udział w projekcie budowy antycznego miasta.




Uczniowie korzystali z wiedzy zdobytej w czasie lekcji, ćwiczyli współpracę w grupach oraz używali ekologicznych materiałów.







Efektem ich pracy były piękne makiety miasta. Projekt wymagał dużej samodzielności i dobrej organizacji pracy.
Mały OKR
23 marca 2026 roku odbyły się miejskie eliminacje do Ogólnopolskiego Konkursu Recytatorskiego Mały OKR. Naszą szkołę z dumą reprezentowali uczniowie klas 1-3 szkoły podstawowej, którzy na etapie Szkolnego Konkursu Recytatorskiego „Przyroda w poezji dziecięcej” zdobyli I miejsca w swoich kategoriach wiekowych: Zuzanna Owczarek z klasy 3a oraz Tomasz Sól z klasy 2a.

Świetnie poradzili sobie z tym wymagającym wyzwaniem. Tomasz otrzymał za swój występ wyróżnienie, co jest dużym sukcesem i powodem do dumy dla całej społeczności szkolnej.


Serdecznie gratulujemy naszym uczniom osiągniętych wyników i życzymy dalszych sukcesów oraz rozwijania swoich pasji i umiejętności!
Kolejny sukces Antoniego!
Z ogromną dumą informujemy, że uczeń naszej szkoły, Antoni Fiołek z klasy 4a, zdobył II miejsce w gliwickim Turnieju Recytatorskim w ramach Małego OKR w kategorii klas 4-6 ![]()
![]()

To wspaniałe osiągnięcie jest efektem talentu, pracy oraz zaangażowania. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów na kolejnych scenach! ![]()
Brawo, Antoni! Jesteśmy dumni! ![]()
Opiekunką Antoniego jest p. Bożena Hałucha.
Wagary pod kontrolą
Klasa 7b w przeddzień Dnia Wagarowicza wybrała się na wspólne wyjście do kina. Obejrzeliśmy film „Za duży na bajki 3”, który okazał się nie tylko rozrywką, ale też ważną lekcją.
Przed seansem odbyła się krótka prelekcja na temat hejtu, który był jednym z głównych motywów filmu. Dowiedzieliśmy się, jak duży wpływ mogą mieć słowa – szczególnie w internecie – oraz jak ważne jest reagowanie na krzywdę innych i wspieranie się nawzajem.

Sam film pokazał, że problemy młodych ludzi są często poważniejsze, niż się wydaje, a dorastanie wiąże się z trudnymi wyborami i emocjami. Skłoniło nas to do refleksji: czy naprawdę jesteśmy już „za duzi na bajki”? Wydaje się, że nie do końca – bo choć dorastamy, wciąż potrzebujemy historii, które uczą, wzruszają i pomagają zrozumieć świat.
To wyjście było nie tylko przyjemne, ale też wartościowe – pokazało, że nawet „wagary” mogą być okazją do nauki i ważnych przemyśleń.
W świecie naukowych czarów
W minionym tygodniu uczniów klas 1-3 ponownie odwiedziły pani Lucyna Wieczorek oraz pani Karolina Tubis, realizując II część innowacji pedagogicznej „Naukowe czary mary – eksperymenty fizyczno-chemiczne”. Tym razem młodzi odkrywcy zgłębiali tajemnice zimy, biorąc udział w fascynujących doświadczeniach, m.in takich jak „zamieć śnieżna”, „zimowe niebo” czy doświadczenia z lodem, cieczą nienewtonowską i magnetyzmem. Nie zabrakło także efektownych zjawisk elektrostatycznych, które wzbudziły wiele emocji i zachwytu.

„Nauka to magia, którą można zrozumieć” – a nasi uczniowie przekonali się o tym na własne oczy.
Pocztówka ze Szwajcarii
Kiedy kilka tygodni temu otwieraliśmy podręczniki na stronach o Szwajcarii, nikt z nas nie przypuszczał, że zdobyta wiedza przełoży się na wyniki w konkursie plastyczno-językowym „Eine Postkarte aus der Schweiz”. Okazało się, że wiedza o tym alpejskim kraju, którą uczniowie zdobywali na zajęciach, stała się świetną bazą do stworzenia prac konkursowych.

Znamy już wyniki i mamy powody do dumy. W kategorii klas 1-3 drugie miejsce zdobył Kacper Rabiasz, a Zuzanna Grzondziel zyskała uznanie jury w postaci wyróżnienia. Oboje są z klasy 3a. Sukcesem zakończył się też udział Kasjana Szabata z 6b, który zajął drugie miejsce w kategorii klas 4-6.

Wielkie brawa dla całej trójki za pomysłowość oraz połączenie talentu plastycznego, wiedzy o Szwajcarii i wykorzystanie języka niemieckiego w praktyce.
Polarna podróż
Pierwsze miesiące roku stały się okazją, by uczniowie klasy 2b podczas zajęć świetlicowych wyruszyli w wyjątkową podróż na bieguny.




Poznawali przyrodę oraz życie zwierząt Arktyki i Antarktydy. Inspiracją do odkrywania tych zimnych, niezwykłych krain były historie bohaterów filmowych – Kiny, Yuka i Jurka Maskonurka. Dzięki nim dzieci mogły zobaczyć, jak naprawdę wygląda życie w tych krainach.



Zajęcia były także okazją do rozmów o ochronie środowiska i kształtowaniu wrażliwości na los naszej planety.
