Referat naszej nauczycielki historii na szkoleniu IPN w Katowicach
13 listopada w Przystanku Historia Centrum Edukacyjne IPN w Katowicach im. Henryka Sławika Oddziału IPN w Katowicach odbyły się warsztaty dla nauczycieli w ramach cyklu „Czas przełomów – Górny Śląsk w XX wieku”. Jedną z osób występujących z referatem była p. Anna Pikulska-Stępień, nauczycielka historii w naszym liceum, nagrodzona przez Instytut Śląski za scenariusz lekcji o 1945 r. na Górnym Śląsku.


W czasie swojego wystąpienia zaprezentowała aspekty pedagogiczne oraz praktyczne metody nauczania o tym trudnym fragmencie historii, a ponadto refleksję na temat odpowiedzialnego, rzetelnego, ale i ciekawego podejścia do nauczania skomplikowanej z perspektywy uczniów najnowszej historii Polski.

Gratulujemy!
Zdjęcia (K. Łojko) pochodzą ze strony Przystanek Historia Centrum Edukacyjne IPN w Katowicach im. Henryka Sławika na FB.
Kliknij, aby zobaczyć program warsztatów na stronie IPN.
Lekcja historii w Zamku Królewskim na Wawelu
26 listopada klasa IIA (oraz kilka osób z klas trzecich liceum) wraz z wychowawczynią p. Anną Pikulską-Stępień oraz drugim opiekunem p. Lucyną Wieczorek wyruszyła na wycieczkę przedmiotową do Krakowa.





Celem podróży była część wystaw stałych w Zamku Królewskim na Wawelu tj. te, które korelują z aktualnie omawianymi tematami na lekcjach historii: komnaty reprezentacyjne; sale, w których prezentowana jest kolekcja namiotów tureckich oraz Skarbiec Koronny.





Szczególne zainteresowanie wzbudził zbiór pamiątek historycznych związanych z chwałą polskiego oręża, przede wszystkim z wieków XVI i XVII, okazy ze zbrojowni Jagiellonów i Wazów, doborowy zestaw militariów o udokumentowanej metryce, w tym trofea z bitwy pod Wiedniem (1683), a przede wszystkim zabytki uratowane przez Tadeusza Czackiego w 1796 roku po rozgrabieniu Skarbca Koronnego przez Prusaków. Duże wrażenie wywarły także chorągwie – jedne z najważniejszych znaków suwerenności Rzeczypospolitej – oraz najważniejsza polska pamiątka historyczna – Szczerbiec.






Prawdziwą ciekawostką dla wielu okazała się Kunstkamera. W planie wycieczki znalazła się również lekcja muzealna pt. „Wawel – rezydencja władców Polski” oraz zwiedzanie Katedry. Można było wejść na wieżę dzwonniczą, dotknąć Dzwonu Zygmunta i znaleźć chwilę na refleksję w kryptach…









Zwiedzanie wystaw stałych Zamku Królewskiego było świetną okazją do skonfrontowania swojej wiedzy historycznej, ale także dobrą formą spędzenia wspólnie czasu i nacieszenia się piękną, zimową aurą Krakowa.
Wyjazd odbył się w ramach innowacji historycznej prowadzonej w klasie IIA oraz programu COOLtura, będącego elementem ścieżki kulturowej realizowanej w klasach licealnych.
Stypendium Prezesa Rady Ministrów dla Julii Żurawki
W dniu 27 listopada w CKZiU odbyła się uroczysta gala wręczenia stypendiów Prezesa Rady Ministrów na rok szkolny 2025/2026.

Z przyjemnością informujemy, iż wśród laureatów znalazła się uczennica klasy III D – Julia Żurawka.

Otrzymała ona list gratulacyjny z rąk Śląskiej Kurator Oświaty, pani Aleksandry Dyli.

Serdecznie gratulujemy uczennicy i rodzicom naszej stypendystki. Życzymy dalszych sukcesów!
Zmagania siatkarzy
W czwartek, 27 listopada, organizowaliśmy fazę grupową Mistrzostw Gliwic w piłce siatkowej chłopców w LO. Rywalizowaliśmy w grupie B. Naszymi rywalami były zespoły ZSS oraz V LO.

Nasi siatkarze zajęli drugie miejsce. Tym samym zapewnili sobie awans do fazy finałowej. Serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia w kolejnym etapie rozgrywek. Reprezentowali nas: Tomasz Kochel, Łukasz Czyżak, Tadeusz Czerny, Dominik Bregulla, Kacper Blaszke, Filip Straszak, Szymon Szudarek, Kacper Ballas, Tomasz Moj, Igor Piechaczek, Piotr Polanecki, Adam Rusin, Adam Hajbowicz, Dmytro Smiian oraz Piotr Kalarus. Opiekunem zespołu jest pan Maciej Jureko.
Renesansowy Duet Humanistyczny
Trzecie spotkanie Duetu Humanistycznego to prawdziwa petarda!

Przez zaledwie półtorej godziny nasze prelegentki – p. Anna Pikulska-Stępień i p. Alicja Ciura – przeprowadziły nas przez najważniejsze fakty historyczne i zjawiska literackie renesansu.





Nie zabrakło humoru w postaci przypomnienia naszego szkolnego cyfrowego escape roomu „Tajemnicza wyprawa Poszukiwacza Wiedzy” oraz tradycyjnych memów internetowych (oj, oberwało się Kochanowskiemu, że ma horom curke, a na siłowni – trenuje).


Bardzo cieszy nas frekwencja na zajęciach: z każdym kolejnym spotkaniem uczestników jest coraz więcej – nie tylko z klas czwartych i nie tylko z naszej szkoły (pozdrawiamy Oliwię, która systematycznie przyjeżdża do nas aż z Żor!).
Już dzisiaj wszystkich serdecznie zapraszamy na kolejne spotkanie, tym razem poświęcone bogactwu baroku. Bądźcie czujni, bo informacje już niedługo!
Let's talk about Shakespeare
W piątek, 21 listopada, uczniowie klasy IVA mieli niezwykłą okazję uczestniczyć w zajęciach prowadzonych przez Juliusza Pielichowskiego, poetę oraz tłumacza. Spotkanie dotyczyło życia i dzieł Williama Szekspira, a także jego ogromnego znaczenia dla literatury i rozwoju języka angielskiego.
Dziękujemy Miejska Biblioteka Publiczna w Gliwicach za inspirujące zajęcia!
A oto, jak zostały one zrelacjonowane na Facebooku Miejskiej Biblioteki Publicznej:
Let’s talk about Szekspir!
I porozmawialiśmy!
Niecodzienna lekcja angielskiego i literatury odbyła się w miniony piątek w Filii nr 20.
Naszym nauczycielem był Juliusz Pielichowski – tłumacz literatury angielskiej i poeta, a naprzeciw zasiadła klasa z VII LO w Gliwicach.


Maturzyści wiedzą już, że narodowy poeta Anglii wywarł największy wpływ na język angielski, jego sztuki przetłumaczono na wszystkie główne języki świata i wystawia się je w teatrach częściej niż jakiegokolwiek innego dramaturga. Nie tylko pisał, ale także reżyserował i grał w swoich sztukach, był także dyrektorem teatru, ale co ważniejsze – zrewolucjonizował teatr renesansowy i odcisnął swe piętno na sztuce teatralnej kolejnych wieków.

W swoich czasach – nie tylko za sprawą znajomości i protekcji królowej Elżbiety I, której często bywała na jego spektaklach – jego przedstawienia cieszyły się ogromną popularnością i gromadziły tłumy publiczności. Dlaczego? Bo jego sztuki były śmiałe, pełne emocji i namiętności; sięgał swobodnie do historii Anglii, ale także do wydarzeń mu współczesnych.
Juliusz Pielichowski nazwał je rock’n’rollem tamtych czasów – i to określenie doskonale oddaje ich ducha!
Oprócz komedii, tragedii i dramatów historycznych stworzył także 154 sonety, które uważa się za jedne z najpiękniejszych wierszy w języku angielskim.

Dlaczego twórczość Williama Szekspira wciąż zachwyca?
Bo wielkim poetą był (!) – jak powiedziałby profesor Pimko z „Ferdydurke” – a profesor Pielichowski doskonale to uzasadnił.
Był i jest WIELKI, bo genialnie i pięknie pisał o tym, co ludzkie – wszędzie i w każdych czasach: miłości, nienawiści, zazdrości, żądzy władzy, samotności i zagubieniu. Bo bawił, wzruszał i przerażał. Bo jego wspaniały język i emocjonujące historie trafiały w każde gusta – te wyrafinowane i te całkiem proste.
Był, jest i będzie czytelny po wsze czasy, bo doskonale przejrzał ludzką duszę, rozumiał porywy serca i meandry umysłu.
I – jak się okazuje – ma dosłowny wpływ na nasze umysły, bo jak dowodzą najnowsze badania, czytanie i studiowanie dzieł Szekspira działa jak „dopalacze” dla mózgu, zwiększając poczucie własnej wartości i dosłownie „doładowując” jego moc, znacznie bardziej niż czytanie współczesnych książek czy czasopism.
Zatem – do Szekspira, Droga Młodzieży!

Jego przebogaty język przyda się Wam także na maturze, bo stworzył ponad 1700 popularnych słów, zmieniając rzeczowniki na czasowniki, czasowniki na przymiotniki, łącząc słowa, których nigdy wcześniej nie używano, dodając przedrostki i przyrostki oraz tworząc słowa całkowicie oryginalne.
Przeciętna osoba mówiąca po angielsku używa ok. 4000 słów – słownictwo Szekspira obejmowało ponad 29 000!
A czy wiecie, że wiele fraz to także zasługa Billa?
Kiedy mówicie o żałosnym widoku, uczciwej grze, najwyższym czasie, żeby zwalczać ogień ogniem, o tym, że miłość jest ślepa, a czasem dobrze byłoby rozpłynąć się w powietrzu – to… mówicie Szekspirem.
Dziękujemy za Wasz aktywny udział w zajęciach, świetne czytanie monologu Hamleta w różnych tłumaczeniach (o włos Barańczak wyprzedził Słomczyńskiego – Paszkowski nie miał szans w tym głosowaniu!) i mamy nadzieję, że po obejrzeniu fragmentów „Hamleta” w reżyserii Kennetha Branagha (i z nim w roli głównej) nabierzecie ochoty także na inne realizacje dzieł Szekspira!


I nie traćcie głowy przed maturą, bo William Szekspir poświęcił już swoją. Jak wyszło na jaw parę lat temu, podczas badania jego grobu, jakiś psychofan skradł czaszkę tego geniusza literatury 200 lat temu – czemu w sumie trudno się dziwić.
PS. W ostatnim zdaniu zastosowano słynny angielski humor.
Zdjęcia oraz tekst pochodzą z facebookowego profilu Miejskiej Biblioteki Publicznej.
Siatkówka licealistek
Dobre wieści po fazie grupowej Mistrzostw Gliwic w piłce siatkowej. Dziewczyny zakończyły rywalizację na drugim miejscu i cieszą się z awansu do fazy finałowej.

Reprezentowały nas: Julia Szudarek, Yelyzaveta Lavrinenko, Alexia Harwin, Joanna Dulas, Nikola Pilszek, Wiktoria Majchrzak, Hanna Toman, Małgorzata Henne, Julia Tomczyk, Paulina Szeliga, Lena Daniel, Sofiia Prokhorova. Opiekunem zespołu jest pan Maciej Jureko. Serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia w finałach.
Za nami etap finałowy „Olimpiady Wiedzy i Wartości w Sporcie”
Tegoroczna 12. edycja „Olimpiady Wiedzy i Wartości w Sporcie” odbyła się 21 listopada 2025 r. na Wydziale Teologicznym Uniwersytetu Opolskiego, a wydarzenia przebiegały pod hasłem: „Sporty motorowe. Rozwój emocjonalny i odporność psychiczna jako wartość sportu w edukacji i wychowaniu”.
Na początek trochę statystyki. Łącznie w tegorocznej edycji konkursu udział wzięło 679 uczniów z 59 szkół ponadpodstawowych, a przygotowywało ich 70 nauczycieli religii i wychowania fizycznego. Do testu finałowego o godzinie 11.00 przystąpiło około 200 uczestników z całej Polski, a wśród nich uczeń naszego liceum z klasy IV C – Paweł Kotara.

Pierwsza część finału polegała na rozwiązaniu wymagającego testu wiedzy, który sprawdzał znajomość historii sportu, jego wartości, zasad fair play, a także życia i duchowego przesłania świętych patronów młodzieży i sportowców. Pytania dotyczyły również inspirujących postaci sportowych oraz refleksji papieży – w tym św. Jana Pawła II, Benedykta XVI czy papieża Franciszka – którzy wielokrotnie podkreślali wychowawczą, społeczną i duchową rolę sportu.
Teraz czekamy na wyniki i mocno trzymamy kciuki za Pawła.
Opiekunkami i organizatorkami olimpiady na szczeblu szkolnym były panie: Gabriela Gałuszka i Izabela Sikora.
Duet Humanistyczny zaprasza na spotkanie o renesansie
Duet Humanistyczny już po raz trzeci zaprasza wszystkich zainteresowanych na spotkanie łączące historię i język polski. Tym razem czeka na nas bogactwo renesansu.

Zapraszamy w najbliższy wtorek, 25 listopada, od godziny 13.35 do sali nr 65.
Anna Pikulska-Stępień i Alicja Ciura
Spotkanie autorskie z Katarzyną Ryrych za nami
4 listopada w naszej szkole odbyło się spotkanie autorskie z panią Katarzyną Ryrych – znaną pisarką, poetką oraz autorką licznych książek dla dzieci i młodzieży.

W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie klas pierwszych LO, którzy mieli okazję poznać bliżej twórczość autorki, jej inspiracje oraz warsztat pisarski.

Podczas spotkania autorka opowiadała o swojej drodze do pisarstwa, poruszała tematy bliskie młodym ludziom – dorastanie, przyjaźń, akceptacja i odwaga w byciu sobą.



Spotkanie przebiegło w serdecznej atmosferze i było wartościowym doświadczeniem dla wszystkich uczestników.
Wydarzenie zostało sfinansowane w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. Jest to największy program Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego wspierający czytelnictwo i biblioteki w Polsce.

Organizatorkami spotkania były panie Agata i Żaneta Kubarek – szkolne bibliotekarki.

