Za chwilę matura
Jutro jesteśmy myślami z Wami - a dziś idźcie na spacer i przewietrzcie głowy.
Trzymamy za Was kciuki!
Projekt „Deutsch – deine Zukunft und Erfolg”
Klasa IC LO z rozszerzonym przedmiotem biznes i zarządzanie zakwalifikowała się do udziału w projekcie „Deutsch – deine Zukunft und Erfolg”. Organizatorami projektu są: PSNJN Katowice, dr Marcin Tyslik – Konsul Honorowy Republiki Federalnej Niemiec w Gliwicach, Dom Współpracy Polsko-Niemieckiej. Inicjatywa ma na celu przede wszystkim uświadomienie uczniom, że język niemiecki jest kluczowym narzędziem komunikacji w europejskim biznesie oraz wskazanie, że Niemcy są najważniejszym partnerem handlowym Polski. Wiele międzynarodowych firm poszukuje pracowników z biegłym niemieckim, co otwiera drzwi do prestiżowych korporacji.
Na podstawie zgłoszenia i przygotowania ciekawych pytań do firm, nasza szkoła została wybrana do w spotkania online, które odbyło się 28 kwietnia 2026 roku.
Firmy uczestniczące w spotkaniu online: Regionalna Izba Gospodarcza w Katowicach, Park Naukowo-Technologiczny Euro-Centrum, Reich-cK Sp. z o.o.
W nagrodę szkoły biorące udział w spotkaniu zostają zaproszone na spotkanie w jednej z firm biorących udział w projekcie. Druga nagroda dla szkół podstawowych biorących udział w projekcie to spotkanie w szkole z ambasadorem języka niemieckiego.
Spotkanie świetnie wpisało się w ścieżkę ekonomiczną realizowaną w tej klasie licealnej.
Kliknij, aby zobaczyć relację ze spotkania na stronie PSNJN Katowice na Facebooku.
Ostatnia prosta przed maturą z języka polskiego, czyli Duet (tym razem) Polonistyczny
Ponad czterdziestu tegorocznych maturzystów wzięło dziś, tj. 28 kwietnia, udział w dwuipółgodzinnych warsztatach „Ostatnia prosta przed maturą z języka polskiego”. Zajęcia przygotował i poprowadził Duet (tym razem) Polonistyczny, czyli panie Alicja Ciura oraz Danuta Pawłowska-Król.
W błyskawicznym tempie przypomnieliśmy sobie składniki aktu komunikacji oraz funkcje językowe związane z każdym jego elementem. Prześledziliśmy najważniejsze gatunki literackie oraz środki artystyczne i ich funkcje (pamiętajcie: słowo klucz to „podkreśla”!). Zrobiliśmy także szybką przebieżkę przez ważne pojęcia i terminy, które mogą się przydać podczas testu historycznoliterackiego. Na koniec omówiliśmy budowę wypowiedzi argumentacyjnej (wnioski są najważniejsze!).
Mamy nadzieję, że wiedza utrwalona podczas tego maratonu polonistycznego przyda się Wam podczas nadchodzących egzaminów.
Trzymamy za Was kciuki i dziękujemy za tak liczną obecność!
(Miłość, miłość?) w Zakopanem
W dniach 22–24 kwietnia uczniowie klas IIA i IA liceum uczestniczyli w wycieczce do Zakopanego i Poronina. Podczas pobytu mieszkaliśmy w hotelu Limba Resort, gdzie zostaliśmy bardzo serdecznie przyjęci przez właścicieli ośrodka.
Jednym z głównych punktów programu było wyjście z przewodnikiem TPN do Doliny Kościeliskiej. W trakcie wędrówki zatrzymaliśmy się na krótką przerwę w schronisku.
Wiosenna przyroda Tatr zachwycała świeżością i różnorodnością barw. Szczególną atrakcją tego okresu są kwitnące krokusy, które tworzą malownicze, fioletowe dywany na polanach, przyciągając uwagę i podkreślając wyjątkowy urok gór o tej porze roku.
Zwiedziliśmy również Muzeum Tatrzańskie w Zakopanem oraz spacerowaliśmy po Krupówkach. Ostatniego dnia wycieczki wjechaliśmy na Gubałówkę, a chętni uczniowie skorzystali z dodatkowej atrakcji – zjazdów na torze grawitacyjnym.
Nie zabrakło także czasu na relaks – młodzież miała możliwość skorzystania z term Gorący Potok w Szaflarach. Pierwszy wspólny wieczór spędziliśmy natomiast na integracyjnym grillowaniu połączonym z karaoke i zabawą taneczną.
Wycieczka była pełna wrażeń, sprzyjała integracji i na długo pozostanie w naszej pamięci.
W Krakowie na „Dziadach”
22 kwietnia uczniowie klasy IIIA oraz część klasy IIIE uczestniczyli w wyjeździe edukacyjnym do Krakowa, który w swej formule połączył poszanowanie dla akademickiej tradycji z analizą współczesnych trendów w sztuce scenicznej.
Pierwszym punktem wizyty było Collegium Maius. Spotkanie z historią najstarszej polskiej uczelni pozwoliło poczuć unikalną atmosferę dawnego uniwersytetu i dotknąć samych fundamentów polskiej nauki.
Po popołudniowej przerwie uczestnicy wycieczki udali się do Teatru im. Juliusza Słowackiego. Wieczór zwieńczył spektakl „Dziady” w reżyserii Mai Kleczewskiej – głośna i bezkompromisowa interpretacja romantycznego dramatu, która z pewnością stanie się punktem wyjścia do wielu merytorycznych dyskusji na lekcjach języka polskiego.
Wyjazd odbył się w ramach programu COOLtura, będącego częścią ścieżki kulturowej realizowanej w klasach licealnych.
Organizatorami wyjazdu byli p. Szymon Fijałkowski oraz p. Danuta Pawłowska-Król.
Kolejny happening o kulturze narodów
16 kwietnia w atrium naszej szkoły obejrzeliśmy happening „Kultura Narodów”. Klasy pierwsze naszego liceum w ramach kilkunastu lekcji plastyki opracowały dla szkoły podstawowej barwny i momentami brawurowy spektakl.
Gratulujemy pomysłów!
„Młodzi Świadomi”
W dniach 20–22 kwietnia 2026 r. uczniowie klas trzecich naszego liceum wzięli udział w programie profilaktycznym „Młodzi Świadomi”. Była to okazja do rozmów o profilaktyce oraz chorobach przenoszonych drogą płciową.
Młodzież uzyskała rzetelną wiedzę na temat dbania o zdrowie własne i innych. Celem programu było m.in. promowanie świadomego i odpowiedzialnego podejścia do zdrowia, a także propagowanie regularnych badań profilaktycznych i wczesnego wykrywania chorób.
Zajęcia prowadzili pracownicy pionu promocji zdrowia z Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Gliwicach.
Wielki sukces Rafała Nowickiego
15 kwietnia 2026 r. w Śląskim Teatrze Impresaryjnym im. Henryka Bisty w Rudzie Śląskiej odbył się finał XII edycji ogólnopolskiego konkursu recytatorskiego „W kręgu poezji i prozy lagrowej więźniarek KL Ravensbrück” im. Wandy Półtawskiej.
Zdjęcie: Krzysztof Łojko, IPN
Zdjęcie: Krzysztof Łojko, IPN
W wydarzeniu uczestniczyły także więźniarki niemieckich obozów koncentracyjnych Krystyna Paradyż (FKL Ravensbruck) i Irena Cyrankiewicz (KL Auschwitz-Birkenau). Podczas gali finałowej swoje recytacje zaprezentowało 29 finalistów wyłonionych w zmaganiach półfinałowych, które odbyły się w marcu tego roku w wielu miastach Polski. Do półfinałów zgłosiło się ponad 200 uczniów.
W kategorii poezja nasz uczeń – Rafał Nowicki – zdobył III miejsce i tytuł laureata. Nagrodą główną dla Rafała i opiekuna jest wyjazd studyjny do Miejsca Pamięci i Przestrogi Ravensbrück w Niemczech w dniach 22–25 maja 2026 r. Organizatorem konkursu jest Instytut Pamięci Narodowej. Opiekunką ucznia – pani Danuta Pawłowska-Król.
Gratulujemy Rafałowi i p. Pawłowskiej-Król!
Moc krytycznego myślenia
W piątek, 17 kwietnia, odbyły się kolejne warsztaty w ramach projektu Miejskiej Biblioteki Publicznej w Gliwicach „Debatuj, sprawdzaj, myśl! Akademia Młodych Obywateli” sfinansowanego ze środków Fundacji Orlen w ramach programu „Moc odpowiedzialności”. Tym razem uczniowie klasy IIID spotkali się z prof. Dariuszem Kubokiem, dyrektorem Instytutu Filozofii Uniwersytetu Śląskiego.
Profesor Kubok poprowadził dla nich zajęcia na temat sztuki krytycznego myślenia. Podczas nich młodzież uczyła się rozpoznawać manipulacje, uproszczenia i błędy poznawcze, a także analizować informacje oraz świadomie formułować własne sądy.
O tym, jak ważne są tego typu spotkania, świadczyć może opinia jednego z uczestników: „Nauczyłem się, że warto sprawdzać informacje i zadawać pytania. Nie należy wierzyć we wszystko od razu. To przyda się w życiu codziennym. Najciekawszą częścią zajęć był moment, w którym musieliśmy dopasować artykuł do tytułu”.
Dziękujemy MBP w Gliwicach za możliwość udziału w kolejnych niezwykle wartościowych zajęciach.
Bezpieczni w świecie AI
Klasa IB LO wzięła udział w zajęciach pt. „Bezpieczni w świecie AI – warsztaty o technologii i odpowiedzialności”, prowadzonych przez p. Karola Baranowskiego (bibliotekarza, animatora kultury i miłośnika nowych technologii). Młodzież zmierzyła się z problematyką tzw. halucynacji algorytmów oraz mechanizmami powstawania fake newsów.
Zrozumienie, jak działają bańki informacyjne i dlaczego sztuczna inteligencja nierzadko woli zmyślać, niż przyznać się do niewiedzy, to fundament krytycznego myślenia we współczesnym świecie.
Uczniowie dyskutowali również o tym, w jak wielkim stopniu dezinformacja żeruje na naszych emocjach. Przekonali się, że skuteczna manipulacja rzadko odwołuje się do logiki – ma przede wszystkim wywołać skrajne reakcje.
Dowiedzieli się też, jak wszechobecny lęk przed przeoczeniem najważniejszych wiadomości (FOMO) potrafi niepostrzeżenie uczynić z nas darmowych dystrybutorów kłamstwa. Dzięki tym warsztatom licealiści zyskali niezbędne narzędzia, by z należytym dystansem i rozwagą nawigować w cyfrowym krajobrazie.
Spotkanie odbyło się w ramach projektu „Debatuj, sprawdzaj, myśl! Akademia Młodych Obywateli” Miejskiej Biblioteki Publicznej w Gliwicach sfinansowanego ze środków Fundacji Orlen w ramach programu „Moc odpowiedzialności”.
Tematyka higieny cyfrowej doskonale wpisuje się także w założenia ścieżki interpersonalnej, realizowanej w klasie IB.
